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雏雁成长项目手册
“雏雁成长”项目手册
(版本号:20240311)
一、 概述
“雏雁成长”项目致力于助力培羽生成为进步的榜样,传递爱的使者。通过培优奖学金、励志奖学金、赋能奖学金等有针对性的助力方式,精准助力有特别需求的农村中学生实现梦想。他们中有的本身成绩优异但因资源不足阻碍实现宏伟的梦想,有的因家庭或自身的困境不得不降低对未来的期许,有的希望在实现梦想的路上获得特别助力保驾护航。
二、 申请培羽生的必备条件
1. 已获得“丰羽赋能”项目助力,成为丰羽生
2. 具备以下情况之一,需要更精准的助力:
1) 学习成绩特别优异的农村中学生,如排名前1%,希望获得培优奖学金带来更多资源支持实现成绩突破,实现宏伟梦想
2) 本人或家庭面临困境的农村中学生,如面临家庭主要成员变故、婚姻关系变化或自身困境阻碍进步,希望励志奖学金能改善生活学习环境,找回追求梦想的勇气
3) 有特殊需求的农村中学生,发现某些助力能帮助实现进步梦想,希望获得赋能奖学金的资助,为进步的道路保驾护航
3. 对“一认同三承诺”有更深入的理解和具体规划
1) 认同共同行动纲领。认为共同行动的使命、愿景、宗旨等与自己的梦想契合,愿意为之不断奋斗
2) 敢于做出三项承诺。承诺终生进步,承诺成为志愿者,承诺成为爱心人士,并对每一项承诺的实现有具体的规划与措施
三、 成为培羽生的条件
1. 获得志愿团的认可与支持,制定助力计划
2. 获得爱心人士的认可与资助
四、 “雏雁成长”项目的助力内容
1. 获得“雏雁成长”项目助力的培羽生,将继续获得“丰羽赋能”项目的所有助力内容。
2. 根据培羽生的不同需求,“雏雁成长”项目资助奖学金助力培羽生实现梦想:
1) 培优奖学金每学期末通过奖金或更多赋能活动、物品进行资助,用于助力培羽生突破自我。
2) 励志奖学金在校期间每月一次直接充入饭卡进行资助,用于改善培羽生在校期间的伙食水平。培羽生可通过荣誉空间向共同行动申请奖学金的其他用途及更多资助,如资助参加赋能活动、购买物品、教学资源等。
3) 赋能奖学金根据培羽生的特殊需求与爱心人士的资助意愿进行资助。
五、 共同行动参与者共同的空间——“荣誉空间”
“荣誉空间”是共同行动为每一位参与者设立的用于参与、成长、奉献、分享、记录的终生专属网络爱心空间。
学生在加入共同行动,申请成为丰羽生时便创建了自己的“荣誉空间”,这个空间是唯一的,终生的。在任何时间、任何地点,都可以在同一个入口进入“荣誉空间”,“荣誉空间”会伴随参与者的成长提供适合的功能。你能在“荣誉空间”中看到自己的荣誉编号,请牢记荣誉编号和荣誉空间的密码,它们是打开“荣誉空间”的钥匙。
“荣誉空间”为培羽生提供了众多功能助力成长:
1. 《我的进步宣言》:用于丰羽生向共同行动展示自己追求进步梦想,具备特别需求,申请更进一步的助力,成为培羽生。
2. 《我的进步书》:培羽生每学期需至少一次向爱心人士展示本学期的进步成果和下学期的进步规划与措施。如果希望下学期继续获得爱心人士的助力,可以通过《我的进步书》向爱心人士表达愿望。
3. 站内信:用于大部分涉及与共同行动“家人”的互动,它包括但不限于以下功能:
为自己发起赋能活动:培羽生可以在站内信中为自己发起赋能活动,仅需为自己制定一个目标,设计实现目标的措施或行动计划,以及实现目标希望获得的奖励,就可以发送给共同行动;
向家人们分享进步成果:培羽生在参加赋能活动取得进步后,可以在站内信中向赋能活动的志愿者、爱心人士、共同行动发送感言,共同分享进步;
探索未知的世界:培羽生对这个世界的所有好奇,都可以发起一系列的问题,发给一个未知的人群,他将能获得来自不同人群、不同视角、不同经历的人的回信,来探索这个精彩纷呈的世界。
4. 成长笔记:用于记录本人成长过程中的点点滴滴
5. 个人档案:用于记录本人成长、参与志愿服务、信息变更等方方面面的变化节点,以及确认助学金等。
6. 培羽生中学毕业以后成为鸿雁,继续获得“鸿雁伙伴”项目的助力,在“鸿雁伙伴”项目中认识“家人”,成为家人,实现梦想,兑现承诺。“荣誉空间”将继续伴随成长,鸿雁可以在“荣誉空间”中参与赋能活动、参与志愿服务、分享志愿者风采、向共同行动捐赠实现爱心传递。
六、 “一认同三承诺”解读
1. 一认同:
认同共同行动纲领,牢记共同行动誓词。
解读:共同行动纲领是每一位参与者的行为准则,在这里可以了解到每一位共同行动家人共同坚守并为之奋斗的目标,它包括组织的定义、徽标的内涵、公益慈善的使命、行动的宗旨、受助者和施助者的价值观、长期战略、宏伟愿景、与众不同的核心竞争力、组织架构以及宣誓誓词。这都是经过无数参与者共同筹划、反复打磨的爱的初心。
现在的你可登录共同行动网站(www.gtxd.org),点击【关于我们】查看共同行动纲领及解读,同时牢记共同行动誓词:我自愿加入共同行动。认同纲领,遵从规则。不忘初心,履约承诺。 2. 三承诺:
承诺一:我承诺一定成为进步的榜样。无论在校或步入社会都珍惜每一次进步的机会,终生进步。
解读:“进步”是自我比较的结果。进步可以是学生在爱心人士、志愿者的帮助下对公益思想、理念的认识和提高;可以是人生观、价值观得到升华;可以是精神面貌方面有所改变;可以是个人品德、修养得到提高;可以是行为举止更加礼貌、优雅;可以是视野更加开阔、追求进步的目标更加明确、行动更加积极;还可以是文化成绩有所提高等。总之,进步可以是学生在方方面面做出的努力和趋好的变化。“榜样”既是指以加入共同行动为荣,也是指能加入共同行动的学生都是足够优秀的学生。“终生进步”指不仅在求学阶段,在未来工作、生活中,一生心怀进步理念和承诺,怀抱勇气与梦想,在每一次能够进步的节点都全力以赴,永远作为共同行动进步的榜样,不断超越自我,不断向好、不断升华、不断前进
承诺二:我承诺一定成为共同行动志愿者。中学毕业即履行共同行动志愿者的责任和义务,荣誉编号即共同行动志愿者编号并始终牢记,以共同行动志愿者身份积极参加共同行动志愿服务及各种社会志愿服务,及时在我的“荣誉空间”更新分享志愿者信息。
解读:培羽生成为共同行动志愿者是共同行动可持续公益慈善链的重要组成部分。既是由受助者向施助者的身份转变,同时也是共同行动用公益慈善的理念、方法助力终生成长的成果展现。
荣誉编号是每一位共同行动参与者的共同标识,它承载着每一颗温暖的心,在共同行动爱心平台中的成长、奉献,难忘且以此为荣。
“共同行动志愿者身份”不仅是指学生在平台上借助众人力量的助力下不断成长,在有能力时愿意以爱心人士或志愿者的身份参与到共同行动公益事业中,接力助力新的丰羽生、培羽生,实现爱心不断传递、循环,创建可持续发展的公益慈善链;还指以共同行动鸿雁志愿者的身份传播公益思想,传播志愿服务精神,传递正能量等。
在“荣誉空间”更新分享志愿者信息是向曾经资助过自己的爱心人士、志愿者负责,也是继续接受共同行动新一阶段助力的开始。
承诺三:我承诺我要成为传递爱的使者,在有能力时,自愿向共同行动基金会捐款捐物,用于助力共同行动学生,让爱心持续传递。
解读:“传递爱的使者”即共同行动使命的践行者,共同行动精神的接班人。
“有能力”由鸿雁本人判定。能力包括向共同行动捐赠的能力和帮助共同行动筹款的能力。不论鸿雁向共同行动捐赠善款金额是多少,也不论捐赠物品是什么,都是鸿雁践行承诺、传递爱心的一种体现。有能力向共同行动捐赠款、物时可考虑以下方案进行爱心传递:
(1)每天或每月向基金会捐赠一定额度的善款实现爱心传递的愿望
(2)指定为一个或多个培羽生捐赠其中学期间的奖学金进行爱心的传递
(3)按自己月收入的百分比进行捐赠,使共同行动公益事业与自己共同进步。
七、 奖学金的解读
1. 培优奖学金
培优奖学金资助学习成绩特别优异的农村中学,特别优异一般指排名前1%。 培优奖学金按学期捐赠奖学金,在学期末,根据志愿团对培羽生在本学期的进步情况进行评估,以1500元/人的基础进行升降,综合培羽生本人对奖学金的实现方式进行资助,如培羽生未获得完整学期的助力,奖学金根据志愿团与基金会商议结果进行折算。
培优奖学金可以从多种方式进行资助,如资助参加共同行动赋能活动、资助参加其他有利于培羽生获得学业突破的活动、购买学习所需书籍或课程、充入饭卡改善培羽生在校伙食等。
培优奖学金不仅是“奖学金”,当培羽生、志愿团认为有某些资源能确实助力自己获得突破时,可以向共同行动申请资助,同时共同行动也会集结社会力量,争取为培羽生带来远超基础奖学金价值的资源助力。
2. 励志奖学金
按月捐赠奖学金,培羽生在校期间直接资助到饭卡中,用于改善培羽生的在校伙食,助力培羽生健康成长。
励志奖学金标准:第一次是300元/月;进步提升一档,退步降低一档,50元/档;连续退步3次或低于100元/月时,培羽生将退出“雏雁成长”项目的助力,继续获得“丰羽赋能”项目的助力,成为丰羽生。为鼓励培羽生一直进步,励志奖学金上不封顶。
当培羽生希望将奖学金用于资助参加赋能活动、添置衣物、购买渴望得到的物品等其他用途时,可以进入“荣誉空间”,通过站内信向爱心人士表达愿望。
在励志奖学金范畴之外,爱心人士们共同表达过希望,他们视每一位培羽生为自己的儿女,每一位培羽生可能面临着不一样的困境,如果培羽生有更多精准的需求,他们愿意行动起来,共同护佑培羽生健康成长。
3. 赋能奖学金
按需资助,培羽生在申请赋能奖学金时会提出自己的需求和得到的资助,爱心人士将根据培羽生的需求与志愿团的建议,匹配相应的资助。
八、 培羽生成长指引
亲爱的同学,希望你在共同行动的陪伴下健康成长,怀揣梦想,拥有爱心和公益之心,羽翼丰满,早日成为一只进步、有爱、展翅翱翔的“鸿雁”。
需要特别提醒的是,共同行动为培羽生提供的爱和助力是靠培羽生不断的努力和拼搏,保持持续进步态势赢取的,努力进步有可能获得更多助力,懈怠退步则有可能失去助力。
培羽生主要有以下六种方式成长进步:
1. 根据自身的“进步计划和措施”,在“荣誉空间”策划、发起符合自身的赋能活动
培羽生在展示《我的进步宣言》时,都编写了详细的“进步计划和措施”。培羽生作为促进自己进步的“第一责任人”,同时也是最了解自身需求的人,可以随时、随地根据自己的“进步计划和措施”策划、发起最符合自身实际情况,最能精准促进自己进步的赋能活动。
基金会及志愿团将给予培羽生最大的支持,包括但不限于政策支持、场地支持、人员支持、技能支持、助学奖品支持、奖学金支持等以助力培羽生通过策划、发起赋能活动取得进步。
培羽生自主策划、发起赋能活动流程详见《赋能活动手册》。
2. 通过站内信探索共同行动爱的世界
站内信是共同行动为每一位参与者提供的沟通与交流的平台,是探索共同行动爱的世界的专列。培羽生可以通过站内信向爱心人士反馈成长、根据自身需求申请奖学金的其他兑现方式、为自己发起赋能活动。同时站内信连接着无数参与者,他们可能是企业管理者,可能是各高校的学生,可能是医生、教师、工人、作家、会计、设计师、程序员……勇敢地向未知的对方发出站内信,可能触摸到多个未曾预想过的世界。
3. 珍惜参加每一次赋能活动的机会
志愿团和共同行动为助力培羽生进步,发起了丰富多彩的赋能活动,培羽生应珍惜每一次参加赋能活动的机会,积极参加由志愿团策划、发起的赋能活动。
培羽生参加赋能活动方式详见《赋能活动手册》。
4. 在“荣誉空间”确认奖学金
培羽生每次获得奖学金后,将在“荣誉空间”的个人档案中增加一次记录,每一条记录都是一个或多个爱心人士对培羽生进步的认可与期许。
培羽生在登录“荣誉空间”看到这些记录后,应在记录后点击“确认”,让爱心人士知晓他们的心愿落地。这不仅是对秘书处和志愿团公益服务的最好证明和肯定,也是对爱心人士付出心血的一种感恩和回馈,进而加大培羽生下学期继续获得爱心人士的肯定和帮扶的可能性。
如果培羽生在这时有愿望或感想要告诉爱心人士,可以通过站内信发给他们。
5. 在“荣誉空间”更新个人档案,记录成长点滴
个人档案是每一位共同行动参与者共有的功能,在这里记录了每个人在共同行动中的成长节点,在这里可以记录参与赋能活动、成绩提升、收到站内信、认识新朋友、人生重要的变化、联系方式等方方面面想记录的事项。
培羽生也可以在“荣誉空间”中随时更新自己的联系方式,让共同行动的“家人”随时能够为成长赋能。
6. 在“荣誉空间”成长笔记中倾诉每一次成长感悟
成长笔记是培羽生的心灵树洞,培羽生可以在这里畅所欲言,展现自己的成长,记录经验感受,倾吐困惑与压力。这里的内容只属于自己,可以随时书写,随时删除。
九、 继续进步的道路,成为传递爱的使者——鸿雁
培羽生完成中学学业后,华丽转身成为鸿雁。
成为鸿雁意味着你可以继续在“鸿雁伙伴”项目的助力下继续进步,实现爱心传递的公益慈善梦想。在志愿团与爱心人士的共同注目和助力下实现成为志愿者的承诺,成为共同行动志愿者,这既是由受助者向施助者的转变,也是接受共同行动全新助力方式的开始。
鸿雁既可以参加鸿雁专属的主题赋能活动——“助飞·翔、伙伴·情、薪火·传”等继续成长进步,也可以作为志愿者参与共同行动志愿服务。
鸿雁始终是爱心人士和志愿者的牵挂,所以成为鸿雁的你,记得一定要回到共同行动空间与爱心人士、志愿者分享你的足迹。
培羽生华丽转身成鸿雁接受“鸿雁伙伴”项目的助力详情请查看《“鸿雁伙伴”》项目手册。
十、 如何申请培羽生
丰羽生可以在“荣誉空间”了解申请培羽生要填写的《我的进步宣言》的内容,并提前查看(可在附件:《我的进步宣言》模板中查看)准备想要书写的内容,在准备充分后随时正式书写《我的进步宣言》。
1. 打开共同行动官网:www.gtxd.org
2. 点击页面右上角【进入荣誉空间】按钮
3. 根据页面提示输入用户名和密码,点击【立即登录】进入荣誉空间
4. 点击【成为培羽生】进入《我的进步宣言》填写页面
5. 开始书写《我的进步宣言》
关于《我的进步宣言》的一些要点
(1) 《我的进步宣言》所有内容均不对陌生人公开,*内容仅对共同行动家人公开,√内容仅对资料审核中必须查看的工作人员开放
(2) 如果认为自己符合培优、赋能奖学金资助条件时,应先与志愿团表达意愿,确认志愿团是否开展此项奖学金助力
(3) 申请励志奖学金的同学,如果没有适合回访的家长,【家人支持的我】部分可以邀请志愿团老师进行填写,联系方式可以填写了解自己家庭的班主任或其他亲戚
(4) 【一认同三承诺】部分请尽可能详细、具体地书写
(5) 如果因为各种原因导致模板错乱,希望重新书写,可在最后一页点击【重置我的进步宣言模板】进行重置,重置前可以将已书写内容复制到其他地方。
6. 根据各项提示填写各部分内容,最终点击【向爱心人士提交我的进步宣言】即为提交完成
附件:站内信操作说明
附件:《我的进步宣言》模板(问答部分)
√【面临困境与家庭情况】
Q:你现在面临着什么困境?
提示:如果你面临着家庭重要成员的变故、家长婚姻状况变化、家庭经济的困境、本人健康的困境,或有其他困境影响着你的进步愿望,请你详细书写出来,让爱心人士能够更精准地助力你。
A:请书写:
Q:你还希望什么样的支持,助力你突破困境,更好地追求进步?
提示:你可以在这里向爱心人士提出你渴望获得的助力,包括经济上如助学奖金、物质上、精神上的助力。
A:请书写:
*【面临困境与家庭情况】
Q:在了解完孩子的三项承诺后,您是否支持他或她努力实现承诺?您有哪些措施支持孩子兑现承诺?
A:请书写:
Q:您的孩子获得共同行动《雏雁成长》项目助力成为培羽生后,将接受共同行动更多方面的助力。您作为家长,打算如何参与其中?
*【我的进步】
Q:在成为丰羽生后,你参加过哪些赋能活动?请写出你参加的赋能活动的名称与收获
A:以下是我成为丰羽生后参加的1次赋能活动,它们分别是:
我参加的第1项赋能活动
这项活动名称:
我在这项活动中做了什么:
这项活动的时间和地点:
我参加这项活动的收获:
以上
你还希望参加哪些赋能活动或哪种形式的赋能活动?
A:请书写:
提示:如向亲戚朋友传播共同行动的公益事业,奉献时间、精力等助力共同行动公益事业发展等
A:请书写:
第四部分:认同纲领的我
提示:在成为丰羽生并更深入理解共同行动后,你应对共同行动的纲领、使命有了更深入的理解,请查看并详细了解《纲领及纲领解读》后写出共同行动使命并写出你对共同行动使命的理解
Q:你是否已经了解共同行动纲领并认可其中的内容:
A:请书写:
Q:你对共同行动的纲领有什么认识:
A:请书写:
Q:请写出共同行动使命:
A:请书写:
Q:请写出共同行动的宗旨:
A:请书写:
第五部分:承诺进步的我
承诺一:我一定成为进步的榜样
Q:请书写承诺一:
A:请书写:
Q:你是否已知晓并保证在每学期末向关心你的志愿者、爱心人士书写《我的进步书》,反馈你本学期的进步成果并为下学期制定进步计划?
A:请书写是或否:
Q:写出兑现进步承诺的措施
提示:请在下方阐述你将怎样进步,成为进步的榜样并在“荣誉空间”中及时分享进步的信息,尤其在参加赋能活动后向爱心人士分享你的进步。
A:请书写:
第六部分:热心公益的我
承诺二:我一定成为共同行动志愿者
Q:请书写承诺二:
A:请书写:
Q:写出兑现成为志愿者承诺的措施
提示:请在下方阐述你对志愿者在实践共同行动使命中发挥的作用的认识,以及你将何时注册成为志愿者并希望做哪些志愿服务,如你在成为鸿雁志愿者后每周参加1小时/3小时...的公益服务
A:请书写:
第七部分:爱心传递的我
承诺三:我一定成为传递爱的使者
Q:请书写承诺三:
A:请书写:
请书写:
兑现爱心传递承诺的措施
提示:你计划如何实现爱心传递,如:计划在中学毕业后多少年内有能力时向基金会捐赠不少于获得爱心人士助力金额的善款,或每月向基金会捐赠一定额度的善款实现爱心传递的愿望;或者为一个或多个培羽生捐赠助学奖金。“有能力”是由学生根据本人的经济收入情况自己判断;如每天向共同行动捐赠0.01元/0.1元/1元...
Q:除此外在实现爱心传递方面你还有什么样的计划?
A:请书写:
Q:你计划在有能力后,向共同行动捐赠:
每天至少0.1元
每天至少1元
附件:共同行动联系方式
河北省共同行动助学基金会通讯信息:
地址:石家庄市中山东路322号开元大厦1801室
邮编:050011
电话:0311-86059337
秘书处微信:15027799508
收件人:共同行动秘书处
共同行动邮箱:gtxd888@126.com
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